תכנית לימודים לגן
|
נלמד מחברים שמתעניינים בנושאים שונים נכבד את דעתם ורצונם לשתף את הקבוצה |
נושאים שבאים מהילדים באופן לא צפוי יקבלו מקום וזמן לשתף את הקבוצה וכן להעשיר אותם במידת העניין והצורך |
שלומית מרקוביץ |
נושאים מזדמנים |
|
חשיפה ושיתוף תלמידים במסורת עם ישראל באופן מעמיק וחוויתי הפנמת ערכים משותפים לעם ישראל ולמדינת ישראל |
נלמד על חגי ישראל ע"י התנסויות שונות חוויות נעבוד ערכים ומסורות באופנים שונים ומגוונים , משחק, שיר ,סיפור ,יצירה ושיחות |
שלומית מרקוביץ |
חגי ישראל ועונות השנה |
|
בגיל גן חובה גוף האדם , הילד מהווה עניין ואתגר וסקרנות . הילדים ילמדו לזהות את אברי גופם מטרתם שימושם להביע רגשות ופחדים |
נושא מרכז של ביה"ס יועבר בגן חובה בעיקר דרך חושים . הילדים ילמדו על תפקידו של גוף האדם ואיבריו ע"י שיחות תנועה , דרמה , אומנות , סיפורים, ושירים |
שלומית מרקוביץ |
טבע ומדע גוף האדם |
|
הכרת טבע הסובב אותנו צרכיו ויחודו ומרוע הוא חשוב עבורנו |
נלמד על חיות בסביבה הטבעית . חיות בפינת חי , חיות שנכחדו בטיולים . בקורים בפינת חי , ספריה ושיחות |
שלומית מרקוביץ |
חיות בטבע |
|
דרך יצירות אומנות ננסה להבין מה אנחנו מרגישים בתחושות הראשוניות , רגשות וכו' |
נכיר יצירות אומנות שונות בהתבוננות בציורים , תערוכות , יצירות בעקבות אומן שיחות |
שלומית מרקוביץ |
ראי אומנות |
|
נלמד להכיר את עצמנו לאהוב את עצמנו ואת חבירנו |
נלמד להכיר האחד את עצמו בראי עצמו כיצד אפשר לבטא רגשות ,פחדים,תחושות בטן וכו' במשחק שירים וסיפורים ועבודות אישיות |
שלומית מרקוביץ |
הילד הזה הוא אני |
|
מטרה : מיומנות חברתיות להכיר את החברים שלנו בקבוצה , להגיע לפשרות להכיר חברים חדשים |
נלמד להכיר את חברינו לשתף פעולה לנהל משא ומתן להסכים ולהתווכח בשיחות דרמה תנועה משחק שירים וסיפורים |
שלומית מרקוביץ |
חברים ואני |
|
1.שיפתחו מיומנות של הקשבה והאזנה. 2.שיכירו ביכולתם לחשוב, לתכנן, וליצור
באופן עצמאי. 3.שירגישו שותפים לחוויה ולעשייה למען הגן שלהם. |
התלמידים ישמעו בכל פעם סיפור קצר (בדרך כלל עם מרכיבים דמיוניים) שיוביל ליצירה "יזומה" לטובת החצר והגן. |
אריאלה בהלול דימנד |
גן שלנו מה נחמד "הוא"... |
|
|
א.משחקי תנועה הכוללים : ריצה , רדיפה , קפיצה , פעולות חיקוי לבעלי חיים . ב. התעמלות יסודית : גלגולים ,שווי משקל , זחילות חייל , גלגולים על מתח
נמוך. ג. ארגון וריכוז הכוללים : לימוד תרגילי סדר , הרגלים
היגיינים. |
ולרי בולטוב |
ספורט |
|
|
פיתוח קצב ושמיעה מוסיקלית. שירה בקבוצות קטנות, סולו, ועם הכיתה. האזנה למוסיקה קלאסית קטנה לימוד יסודי מוסיקלי |
לובה ווקסלין |
מוסיקה |